ニュージーランド留学 その2 語り始めた姉妹－妹
＜前日のブログに続きます＞
妹が嫌なのは、長女と比べられることだそうです。
自分よりお姉さんのほうが優秀だと、妹はずっと思い続けていたようです。
これは、明らかに二女からみた長女観であり、お母さんは留学という
子どもたちの教育選択を通じて、彼らの心境をより正確に、
より鮮明に理解するに至ったわけです。
もちろん、長女には彼女なりの悩み、葛藤が15年の人生でも
当然あるわけですが、その詳しい内容について、彼女よりも年少の妹が
その心情を洞察しかつ、理解し、共感するのは現実的ではありません。
なぜ、二女は中学時代の初期から留学を決断したのでしょう。
それは、「わが道を自分で貫く」という進取の徽章に彩られる彼女独特の
個性であることには間違えないでしょうが、その深層心理には、
いつも学業や学校生活で先を越されている「お姉ちゃん」に勝ちたいと
思う気持ちがあるというのです。
塾で先生に、お姉ちゃんは優秀だったとか、何かと言われていたことに、
「得意分野が違うだけだい！！お姉ちゃんは数学が得意で私は
国語が得意なの。なぜ、それがわかってもらえないの。なぜ、
点数だけで先生は私とお姉ちゃんを比較するの・・・」
その塾で、社会科のクラスで良い点数取った時に、塾のクラスの子に
「カンニングしたからそんな点が取れたんだろ」と言われて、
寡黙な二女は、そのプライドを踏みにじられ、内なる闘志を
めらめらと燃やせるだけのエネルギーを持っていたようです。
「私をそんなふうに言う人は許さない。いつか見返してやる」
二女は、自己の個性の発露を点数によって表現するのではなく、
いっそのこと、ドラスティックに自分の人生の方向を変えてやれとばかり、
留学という思い切った決断に至ったわけです。
本当の自分のことを話さない二女に、
お母さん：「それって、ママに言っても話しにならないから？」
二女：「違うよ！！結局、自分で解決するんだから、話しても仕方ないじゃん」
お母さん：「・・・」
寮でいじめのようなことも、本人がお母さんに話し始めたそうです。
部屋をゴミだらけにされたり、舐めかけの飴を床に置かれたり、
そんなことが、彼女が留学してから四ヶ月の間に、現地で起こっていたのです。
それを、十三歳にして、二女は受け止め、ぐっと抑えて、
それでも、前を向いて進んでいます。
彼女の精神の力に驚きます。そして、自分に起こる問題は、
「自分で解決する」という、彼女の決意に私は敬意を表します。
異文化で学ぶ人たちにとって、そこに至るまでにどれだけの精神的、
物理的障害物を乗り越えなければいけないでしょう。
若いということは、状況を受入れる容量もじつは、とても大きいと思います。
つづく
